1)Programa de Apoio à Permanência e Formação Estudantil (PAPFE)
O PAPFE tem como objetivo promover condições para que o estudante mantenha e amplie suas atividades na Universidade visando concluir o curso ao qual está vinculado, reduzindo a evasão e contribuindo para a formação acadêmica integral.
O Programa disponibiliza apoios e bolsas para os quais os alunos interessados são classificados socioeconomicamente utilizando critérios unificados. Os apoios são:
- SEI - Suporte ao Estudante Ingressante
- Auxílio moradia de R$500
- Vaga em moradia estudantil - Conjunto Residencial da USP (CRUSP)
- Auxílio alimentação
- Auxílio livros
Para mais informações sobre o PAPFE, clique aqui. Veja também a matéria do Jornal da USP.
2)Programa Unificado de Bolsas (PUB)
O Programa Unificado de Bolsas de Estudos para Estudantes de Graduação (PUB) integra a Política de Apoio à Permanência e Formação Estudantil da USP. Tem o objetivo de engajar os alunos em atividades de investigação científica ou projetos associados às atividades-fim da Universidade, de maneira a contribuir para a formação acadêmica e profissional. Para concorrer as bolsas do PUB você deve estar inscrito no PAPFE.
Para mais informações sobre o PUB, clique aqui.
3)Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG)
Com o objetivo de incentivar alunos da graduação a aperfeiçoarem estudos em uma área de conhecimento de maior interesse, por meio do desenvolvimento de atividades supervisionadas de ensino, o PEEG é voltado a estudantes de todos os cursos da USP, que tenham bom rendimento escolar, e destacado desempenho na disciplina escolhida para desenvolver as atividades de monitoria. Para concorrer as bolsas do PEEG você deve ter cursado a disciplina que pretende monitorar.
Para mais informações sobre o PEEG, clique aqui.
4)Salas Pró-Aluno
É um programa que visa colocar laboratórios de informática à disposição dos alunos de graduação da unidade, disponibilizando acesso à Internet e impressão de documentos pertinentes a seus estudos.
Para mais informações sobre as Salas Pró-Aluno, clique aqui.
5)Saúde Mental
Saúde mental e bem estar social é uma diretoria da Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento (PRIP), que tem por objetivo desenvolver ações relacionadas à convivência, ao bem estar social e à saúde mental no campus, especialmente:
a) prevenindo sofrimentos, orientando e oferecendo acolhimento inicial ao/à estudante de graduação e pós-graduação da USP e aos/ às estudantes intercambistas, docentes e servidores técnicos e administrativos;
b) acolhendo as pessoas da comunidade USP na perspectiva interseccional, enfatizando a dimensão transcultural do cuidado e o valor dos saberes das diferentes culturas nacionais e internacionais;
c) promovendo a saúde mental por dispositivos de escuta e educativos, por meio da incrementação dos laços sociais e apoios institucionais, da integração às redes de saúde, de assistência e aos grupos e às comunidades afetivo-cultural-político-jurídicas de apoio na Universidade e/ou fora dela.
E-mail: prip@usp.br
5.1)FFLCH PELA VIDA
Em 2021, a FFLCH criou o FFLCH PELA VIDA, que é um conjunto de ações relativas à saúde mental voltadas ao acolhimento da comunidade de estudantes, docentes e servidores técnico administrativos da Faculdade.
A necessidade de implantação destas ações surgiu após casos de suicídio ocorridos no primeiro semestre de 2021 envolvendo estudantes da Faculdade, dentro de um contexto de mais de um ano do início da pandemia do novo coronavírus (Covid-19). As restrições sanitárias trouxeram muitas mudanças como, por exemplo, aulas e o trabalho sendo realizados de forma remota, e as pessoas passaram a lidar com questões que o período pandêmico trouxe: doença, distanciamento social, falta de lazer, notícias negativas, disputas políticas no cenário nacional, falta de vacinas, incertezas sobre o futuro etc.
As ações do FFLCH PELA VIDA são compostas por:
- cartilha de informações básicas a respeito de como agir, ajudar e encaminhar questões relativas à saúde mental;
- pesquisa para levantamento da situação de sofrimento de estudantes, docentes e servidores para obter dados a respeito da questão na FFLCH;
- criação de canal de comunicação direta (telefone, WhatsApp, e-mail e site);
- elaboração de um programa de tutoria dos docentes da FFLCH aos estudantes, com a intenção de aconselhá-los e ajudá-los em situações-limite na vida acadêmica e na perspectiva pessoal;
- a partir dos dados fornecidos pela Superintendência de Assistência Social (SAS), planejar visitas ao Conjunto Residencial da USP (CRUSP) para que a direção acompanhe a situação de qualidade de vida dos seus estudantes que residem no local, levantando demandas e as encaminhando aos órgãos competentes;
- realização de rodas de conversa e seminários em parceria com órgãos da FFLCH e da USP, e com as entidades de representação docente, funcional e estudantil; e
- ampliação de ações de inclusão acadêmica a partir do Programa de Acolhimento aos Estudantes Cotistas (PAECO) e de Práticas de Leitura e Escrita Acadêmicas (PLEA).
